新馬寺「攜手同圓」培訓500中學生領袖

第七屆「攜手同圓」中學佛學會三好領袖培訓營，12月8至12日移地佛光山新馬寺開營。儘管路途遙遠，嶄新的新馬寺仍舊迎來了砂撈越、古晉、檳城等8個州屬，118所學校及佛學會共500位人員參與。
此次培訓營課程師資豐富多元，特別邀請靈山寺監寺覺年法師探索生命教育，團隊11位教練專程至馬來西亞教授「人間佛教生命探索教育體驗」，歷時八堂課。另外還有「佛教領袖的特質」論談、《三個小孩》的戲劇、《青春少年兩性認識》、「學佛走正道，別讓附佛外道誤您一生」座談、《人間佛教宣講員》等正能量課題。
住持覺誠法師在開幕典禮上，指出領袖培訓營就是要培養國家和佛教未來傑出的少年，想要做到就要有夢想，有夢想就是要付出。辦三好領袖培訓營絕對不是為了佛光山，而是為了佛教的未來。
住持感嘆攜手同圓舉辦7屆以來，感謝教育部支持、如音法師帶領青年團隊無怨無悔的執行與付出。希望這幾天的學習，能讓青年學子翻轉未來，讓自己蛻變成長，找到自己生命的方向！
這是一屆很難忘的攜手同圓，4天3夜的課程充滿了全新的挑戰和考驗。尤其在結營典禮時，天空突然下起小雨，與會嘉賓與營員們如如不動，風雨同舟至典禮結束！
新馬泰印總住持覺誠法師、新馬寺監院滿慧法師、靈山寺當家覺年法師、南馬協會會長楊坪江、馬佛青代表等出席，共同見證菩提種子在南馬生根。

在《人間佛教生命探索教育體驗》營員在新山國光二小操場上進行闖關遊戲『月球爭輝』

結營典禮在三好領袖保母隊整齊的步操中拉開序幕

在《人間佛教生命探索教育體驗》營員在新馬寺大雄寶殿闖關遊戲『飛舞動力繩』。

如何辯別真假佛教《學佛走正道，別讓附 佛外道誤您一生》，由滿慧法師主持，覺誠法師、馬佛青薜振榮總會長，吳青松前總會長展開座談。

臺灣羅淑真老師以《好自在》歌曲教導學生瞭解團康得意義、帶領技巧與功能。

開營典禮尾聲，佛光青年與佛學院生為大家獻唱《信仰》的歌聲以示祝福。

佛教領袖要具備怎樣的特質，由如音法師、吳青松前總會長、薜仙明博士、黃建榮主侍展開論壇。

住持覺誠法師在開幕典禮上開門見山的指出領袖培訓營就是要培養國家和佛教未來傑出的青少年，想要做到這一點就要有夢想， 有夢想就是要付出。我們辦三好領袖培訓營絕對不是為了佛光山，而是為了佛教的未來。

覺年法師叮嚀到，您是真正的領袖是不怕風不怕雨不怕困難，人間佛教生命探索營的領袖要具備 IQ智商、EQ情緒、AQ抗壓和CQ創意，這就是佛教的戒定慧。

營長如音法師代表頒發證書給所有營員

所有與會嘉賓與營員、工委們風雨同舟在成佛大道合影

攜手同圓培訓營成就了我

發心組隊輔：陳蓓

12月8日第二梯次攜手同圓，感謝因緣讓我有機會當小隊輔。這是第一次當小隊輔。初到新馬寺感覺這裡很平靜，平時令人煩惱或壓力的事都隨風去了。在工委培訓期間我看到及學會了很多新事物。比如，在團康教學的環節我看到了保持年輕的心是很重要的。它能決定人在年老時的生活狀態。

第二天的生命探索的課程中，有好多次都覺得自己快不行了但大家都在努力，就跟自己說多一下下就好了！第一次接觸軍訓式的團訓，重複的操步，看到大家都很累但不放棄的精神就如那首歌《永不放棄》。當教練告訴我們通過考驗的那一刻，受的一切苦累都不見了。很感謝一切讓我有機會參加這次的培訓。只想說，一切的“重來”都是值得的。

開營的第一天，很擔心自己無法帶領學員們。但還好，發心組的學員都蠻自動自發的。在“佛光八大家”的遊戲當中，也讓學員們瞭解合作的重要性。在第二天的“青春少年兩性認識”中才知道男人與女人的不同之處。在接下來的探索課程中《生命探索教育體驗》，學會了如何讓大家都能合作完成任務。給予鼓勵是非常重要的，因為或許一句話能讓學員們堅持下去。這證明了話語是有很大的力量。而在隔天螢火會的環節，看到大家一起跳“信仰”時，很感動。這份感動與第一次接觸佛光山的感動是一樣的。我想這是讓我願意留在佛光山的理由！

培訓營的最後一天，看著學員們越來越團結，真的很為他們感到榮幸。看著他們從第一天的不怎麼敢主動，到後來每位都能成為一位小小領袖。學員也越來越堅強，勇敢和擔當，即使天上下著雨，大家的熱情也不被熄滅。

在這過程中，我學會了如何鼓勵他人。很多的第一次都在這個培訓營發生。感謝一切因緣讓我有機會鍛煉自己，提升自己及如何讓大家在有很多意見下去理解他人的意見然後解決問題。佛光山帶給我很多智慧，若不是因為它不會有現在的我。感恩！

一堂寶貴的課程

行佛組隊輔：賴韋親

這次的領袖培訓營，給了我不一樣的體驗，開拓了我的視野。對我來說，這些影響深刻的經歷，是寶貴的經驗。

通過生命探索課程，我學到非常實用的領導方法。小隊輔的培訓給我親身體驗各種活動背後的意義。我非常感激教練分享的領導方法：“待人要待心”，“把對的人放在對的位置”，我們希望自己怎樣被人對待，就應該怎樣對待別人。

這個領袖營有幾個令我非常感動的地方，第一就是看到營員們的成長。我看到他們從非常消極到凝聚成一個團隊，積極完成每一個任務。尋寶遊戲的時候，很多營員都是賴賴的。可是到最後大家竟然可以一起合作過流沙河，完成彩虹橋等等闖關遊戲，我覺得不可思議。因為對我來說，這些遊戲必須要每個人合作，每個人一起盡力才能成功的。

領袖營的各種活動，讓營員們有機會發揮自己的長處，更有信心在團隊裡扮演好自己的角色。我發覺到當他們可以運用自己的強項完成一件事情，就算是一件非常小的事情，他們的自信會大大的增加，促使他們更加願意積極配合每個活動。看到他們每完成一個小小動作所露出的信心和笑臉，我感到很欣慰，他們正在成長。我把這個歸功於領袖營的課程編排，滿足了營員們期待與需求，讓他們有成就感和團隊合作的使命感。

我還學到永遠不要低估每個人的能力。我感到很慚愧，一開始我對一些隊員沒有信心。我非常擔心有些隊員會給不好指示，令團隊跌倒甚至受傷。盲人越野的遊戲令我有一百八十度的轉變。玩這個遊戲時，每個人都有機會當領導給指示，令我震撼的是每個隊員都做到了！他們需要的是一個機會。

工委的配合、付出和效率也是我很感動的地方。看到每個人為了讓領袖營順利進行而工作到深夜，多累多苦也毫無怨言，這種無私的奉獻給我很大的動力給予大眾服務。我答應自己，我可以和他們一樣，盡自己的一分力為家庭、社會、國家、佛教貢獻。

最後，我非常感謝有機會參加這個領袖營。他培訓我成為一個會培訓領袖的老師。我是寬柔三小的老師。這次的經驗，對我的工作有非常大的幫助。我更有信心在學校帶隊和承擔各方面的任務。除了心態上的改變，我也察覺到自己通過這個領袖營的學習。

我學到給清楚的指示。我非常佩服值星官子悅，他能動（開玩笑帶動氣氛）能靜（嚴肅控場），能文（述說佛教歷史）能武(跳韻律操)。從他身上我學到說話的速度，語調的重要性。副營長志雄令我學到處事的態度。當我有失誤的時候，他鎮定和寧靜面對，專注在尋找解決辦法。我希望可以成為向他一樣的領袖。

領袖營結束後，我在面子書看到一張張的活動照片和大合照。我心裡就許了小小的願望。希望下一次的領袖營可以分發一張大合照留念。

感謝攜手同園燃燒起我對生活的激情，找到自己的目標。希望我以後還有機會來接受培訓當隊輔。累積了這次的經驗，我相信下一次，我一定會做得更好。